Sikap mahasiswa SMK Indonesia terhadap pembelajaran berbasis proyek dalam mata kuliah Bahasa Inggris
1. Pendahuluan Sikap memegang peranan penting dalam penerimaan regulasi baru yang diperkenalkan untuk penerapan PjBL di Indonesia. Orang membangun sikap yang berasal dari proses mental mereka, seperti perasaan dan persepsi. Ajzen telah mengkategorikan tiga domain respons terhadap objek sikap, yaitu respons kognitif, perilaku, dan afektif. Sikap mencakup pe rsepsi dan keyakinan kognitif, suka dan tidak suka afektif, perasaan atau emosi yang ditimbulkan, dan tindakan perilaku at au niat yang diungkapkan yang diarahkan terhadap suatu objek, berdasarkan respons kognitif dan afektif individu. Aspek kognitif berkaitan dengan pikiran dan persepsi orang terhadap objek, elemen afektif berkaitan dengan respons emosional individu seperti suka atau tidak suka, dan komponen perilaku berkaitan dengan tindakan orang yang diarahkan terhadap objek sikap. Beberapa penelitian telah melaporkan sikap positif siswa terhadap PjBL. Meskipun PjBL merupakan aspek penting dalam pendidi...